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Maestros de taller:

Guadalupe Cámara Hurtado

Juan Manuel Martínez Fernández

Pedro Sanz Labajos

martes, 1 de julio de 2014

BT 1 PROCESO DE REALIZACIÓN

El objetivo de este ejercicio es que el alumno sepa desarrollar un proceso de trabajo de talla en piedra, analizando todos los pasos que se dan en la realización de la obra artística. Este ejercicio consiste en la realización de una memoria que recogerá: las ideas de partida, bocetos y maquetas previas, materiales, herramientas, máquinas, abrasivos, estudio económico, bibliografía y un seguimiento fotográfico y explicativo de las etapas de trabajo que en él intervienen. 

Guión para la realización de la MEMORIA:

§  Introducción:
o   Fase de preparación e investigación.

§  Fase creativa. Desarrollo de la idea:
o   Bocetos y dibujos.
o   Maquetas.

§  Aspectos técnicos:
o   Materiales.
ü  Piedras.
-        Caracteristicas.
-        Calidad.
-        Presentación.
ü  Adhesivos.
ü  Masillas y emplastes.
ü  Resinas epoxi de reparación.
ü  Productos de acabado y conservación.
o   Herramientas de:
ü  Medición. Tipos y características.
ü  Sujeción y apriete. Tipos y características.
ü  Talla. Tipos y características.
ü  Acabados. Limas y escofinas. Tipos y características.
ü  Abrasión. Tipos y características.
o   Máquinas de:
ü  Afilado. Tipos y características.
ü  Corte. Tipos y características.
ü  Martillos neumáticos. Tipos y características.
ü  Amoladoras. Tipos y características.
ü  Radiales. Tipos y características.
ü  Lijadoras. Tipos y características.

§  Proceso de realización:
o   Descripción detallada (fotográfica-explicativa) de la ejecución de la obra en las distintas fases del proceso.
ü  Dibujos de taller. Plantillas.
ü  Cubicación del bloque.
ü  Desbaste y modelado.
ü  Acabado.

§  Aspectos económicos:
o   Calculo de los costes necesarios para la realización de la obra.

§  Bibliografía

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